La generació i actualització constant del coneixement científic, juntament amb el desenvolupament tecnològic i la innovació, són claus per al progrés econòmic i social. Per això, el Comitè de l’Espai Europeu de Recerca prioritza sistemes de recerca eficaços, fonamentats en centres i equips d’investigació competents. A Espanya, les universitats concentren la majoria d’aquests centres, on conviuen diferents generacions de personal acadèmic, fet que representa un gran repte organitzatiu.
La convivència intergeneracional pot afavorir relacions orgàniques i intercanvis de coneixement que millorin el desenvolupament professional i el rendiment dels equips de recerca. No obstant això, manca una anàlisi profunda sobre la Cultura Organitzativa Intergeneracional (COI) en aquests contextos. El projecte presentat aborda aquesta bretxa mitjançant l’anàlisi de la relació entre la COI i el funcionament dels centres universitaris de recerca.
El projecte inclou tres fases: dues amb una metodologia mixta per analitzar casos múltiples i una tercera qualitativa per validar un model de promoció de la COI. Els resultats no només aprofundiran en l’estudi intergeneracional, sinó que també establiran la COI com a factor clau per millorar el rendiment i desenvolupament professional del personal investigador.
La generación y actualización constante del conocimiento científico, junto con el desarrollo tecnológico y la innovación, son claves para el progreso económico y social. Por ello, el Comité del Espacio Europeo de Investigación prioriza sistemas de investigación eficaces, basados en centros y equipos de investigación competentes. En España, las universidades concentran la mayoría de estos centros, donde conviven distintas generaciones de personal académico, lo que representa un gran reto organizativo.
La convivencia intergeneracional puede favorecer relaciones orgánicas e intercambios de conocimiento que mejoren el desarrollo profesional y el rendimiento de los equipos de investigación. No obstante, falta un análisis profundo sobre la Cultura Organizativa Intergeneracional (COI) en estos contextos. El proyecto presentado aborda esta brecha mediante el análisis de la relación entre la COI y el funcionamiento de los centros universitarios de investigación.
El proyecto incluye tres fases: dos con una metodología mixta para analizar múltiples casos y una tercera cualitativa para validar un modelo de promoción de la COI. Los resultados no solo profundizarán en el estudio intergeneracional, sino que también establecerán la COI como un factor clave para mejorar el rendimiento y el desarrollo profesional del personal investigador.
The continuous generation and updating of scientific knowledge, together with technological development and innovation, are key to economic and social progress. For this reason, the Committee of the European Research Area prioritizes effective research systems based on competent research centers and teams. In Spain, universities concentrate the majority of these centers, where different generations of academic staff coexist, which represents a major organizational challenge.
Intergenerational coexistence can foster organic relationships and knowledge exchange that improve professional development and the performance of research teams. However, there is a lack of in-depth analysis of Intergenerational Organizational Culture (IOC) in these contexts. The proposed project addresses this gap by analyzing the relationship between IOC and the functioning of university research centers.
The project includes three phases: two using a mixed methodology to analyze multiple cases and a third qualitative phase to validate a model for promoting IOC. The results will not only deepen the study of intergenerational dynamics but will also establish IOC as a key factor for improving the performance and professional development of research staff.